Este trabalho examina entrevistas feitas com quatro conselheiros tutelares atuantes no Estado do Rio de Janeiro, com vistas a analisar a construção de suas identidades a partir das histórias que contam. A temática central das entrevistas é a da violência contra crianças e adolescentes com deficiência; sendo assim, este trabalho também examina o modo como os conselheiros tutelares lidam com essa questão. Esta é uma pesquisa de caráter qualitativo, que estuda o discurso com base em uma perspectiva sócio-interacional da análise da narrativa. Serão focalizadas as trajetórias dos conselheiros, antes da entrada ao conselho e também após. Este estudo revela que as narrativas são importante instrumento no entendimento da construção das identidades e da prática de trabalho dos conselheiros. A partir de sua análise percebemos que os conselheiros tutelares apresentam similaridades em alguns aspectos relacionados ao engajamento social e à dificuldade em tratar com a questão da deficiência (no que diz respeito à conceituação e à prática de trabalho), e, por outro lado, apresentam também diferenças, vinculadas à religiosidade e à dificuldade de aceitação inicial do cargo de conselheiro.