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Título: LEITURA, SENTIDO E SIGNIFICAÇÃO
Autor: PATRICIA DA SILVA VALERIO
MARLETE SANDRA DIEDRICH
Instituição:  -
Colaborador(es):  -
Nº do Conteudo: 20003
Catalogação:  30/07/2012 Idioma(s):  PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo:  TEXTO Subtipo:  ARTIGO
Natureza:  PUBLICAÇÃO
Nota:  Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]:  https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=20003@1
Referência DOI:  https://doi.org/10.17771/PUCRio.PDPe.20003

Resumo:
O texto que se apresenta tem por objetivo revisitar as discussões do Círculo de Bakhtin que se encontram no substrato de concepções que podem ser a origem dos estudos sobre enunciação. A partir das discussões sobre interação verbal, tema e significação na língua, pretende-se analisar os efeitos de sentido produzidos pela palavra em situação real de uso, o que é entendido neste artigo como condição imprescindível para o trabalho de ensino de língua a ser desenvolvido nas escolas de Educação Básica.

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