La présente thèse, intitulée Études d’historiographie littéraire de l’ABRALIC (1988-2006) : une cartographie critique, a pour proposition centrale de procéder à un examen critique des travaux publiés dans les annales de l`Association brésilienne de littérature comparée (ABRALIC) depuis sa fondation, en 1988, jusqu’à 2006, couvrant ainsi une période de deux décennies. Son but spécifique est d’identifier les préssupposés théoriques, épistemologiques, esthétiques et politiques orientant les études scientifiques consacrées à l`historiographie littéraire par les éventuels participants de cet évènement académique réalisé tous les deux ans au Brésil. Ceci permet d`établir l`ébauche d`une cartographie indiquant quelques tendances de prédilection - et leurs variations respectives - concernant aussi bien les topiques thématiques, que leur configuration. La présente recherche se fonde sur des perspectives empiriques et systémiques des études de littérature et trouve appui également dans des analyses quantitatives des travaux présentés. L`identification fondamentale de dix catégories différentes a été réalisée à l’aide de modèles d`analyse statistique e a permis ainsi de regrouper les différents essais d’historiographie littéraire dans les catégories suivantes : Aspects téoriques-conceptuels , Pratique de l’écriture historiographique , Roman historique , Mémoire , Approche bibliographique, Histoire et littérature, Histoire et enseignement , Histoire et d’autres secteurs, Généalogie et Catalogage. Les travaux isolés non susceptibles de généralisations ont été classés dans la catégorie Autres aspects. Les variations d’emphase sur les projets historiographiques, rendue visible dans sa dimension diachronique dans les tableaux graphiques statistiques élaborés, jettent la lumière sur les tendances principales de ce type de projet dans le domaine de la littérature. Ainsi, la lecture des données revelées permet de constater, en outre de l’intérêt croissant dans la discussion sur les modèles appropriés à la constitution d`une historiographie en soi et sur les nouveaux thèmes dans le domaine en question, comment ces nouvelles propositions se manifestent dans l’intérêt des chercheurs tout au long de ces deux décennies.