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Coleção Digital

Avançada


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Título: AVALIAÇÃO DO PROJETO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA IMPLANTADO NO SENAC
Autor: HERCULES GOMES BANDEIRA DE CARVALH
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Colaborador(es):  ANDREA GOMES BITTENCOURT - ORIENTADOR
Nº do Conteudo: 12296
Catalogação:  06/10/2008 Idioma(s):  PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo:  TEXTO Subtipo:  TRABALHO DE FIM DE CURSO
Natureza:  PUBLICAÇÃO ACADÊMICA
Nota:  Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]:  https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=12296@1
Referência [en]:  https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=12296@2
Referência DOI:  https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.12296

Resumo:
A globalização, o boom da internet, o fluxo constante de informações, o surgimento de novas tecnologias e a disputa por novos mercados despertou nas empresas a necessidade de criarem sinergia entre o planejamento estratégico e o seu quadro de funcionários. Uma das formas de qualificar seus funcionários com maior velocidade e com conteúdo diferenciado é por meio da educação corporativa, no entanto, percebe-se que não é muito fácil obter esse resultado. Neste trabalho veremos as dificuldades encontradas no projeto de educação corporativa do SENAC, e o que poderia ter sido feito para obter um rendimento melhor.

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