XINFORMAÇÕES SOBRE DIREITOS AUTORAIS
As obras disponibilizadas nesta Biblioteca Digital foram publicadas sob expressa autorização dos respectivos autores, em conformidade com a Lei 9610/98.
A consulta aos textos, permitida por seus respectivos autores, é livre, bem como a impressão de trechos ou de um exemplar completo exclusivamente para uso próprio. Não são permitidas a impressão e a reprodução de obras completas com qualquer outra finalidade que não o uso próprio de quem imprime.
A reprodução de pequenos trechos, na forma de citações em trabalhos de terceiros que não o próprio autor do texto consultado,é permitida, na medida justificada para a compreeensão da citação e mediante a informação, junto à citação, do nome do autor do texto original, bem como da fonte da pesquisa.
A violação de direitos autorais é passível de sanções civis e penais.
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Coleção Digital
Número: 38431
Nº da Certificação: 0710363/CA Data da Certificação: 04/07/2011
Título: A TEORIA DISCURSIVA DE HABERMAS COMO PARÂMETRO DA FORMAÇÃO PRÁTICA - ÉTICA, MORAL E POLÍTICA - NA ESCOLA HOJE
Autor(es): CLAUDIA FENERICH DE CARVALHO POSADA
Orientador(es): RALPH INGS BANNELL Instituição: PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO
Programa: PPG EM EDUCAÇÃO
Título Outorgado: DOUTOR EM CIÊNCIAS HUMANAS - EDUCAÇÃO
Área: EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Banca: RALPH INGS BANNELL - PUC-RIO , MARCELO GUSTAVO ANDRADE DE SOUZA - PUC-RIO , VERA MARIA FERRAO CANDAU - PUC-RIO , MARINA ISABEL VELASCO - UFRJ , NADJA MARA AMILIBIA HERMANN - PUC-RS
Vocabulário: DESENVOLVIMENTO DA RAZAO PRATICA, DISCURSIVIDADE, FORMACAO ETICA, FORMACAO MORAL, FORMACAO POLITICA, INTERSUBJETIVIDADE
E-Publisher: MAXWELL
Apresentação: 21/02/2011
Aceitação: 21/02/2011
Sistema de biblioteca: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO-SISTEMA PERGAMUM
Número de chamada: 370 F332t
Patrocínio: PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO
CNPQ - CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO
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Nº da Certificação: 0710363/CA Data da Certificação: 04/07/2011
Título: A TEORIA DISCURSIVA DE HABERMAS COMO PARÂMETRO DA FORMAÇÃO PRÁTICA - ÉTICA, MORAL E POLÍTICA - NA ESCOLA HOJE
Autor(es): CLAUDIA FENERICH DE CARVALHO POSADA
Orientador(es): RALPH INGS BANNELL Instituição: PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO
Programa: PPG EM EDUCAÇÃO
Título Outorgado: DOUTOR EM CIÊNCIAS HUMANAS - EDUCAÇÃO
Área: EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Banca: RALPH INGS BANNELL - PUC-RIO , MARCELO GUSTAVO ANDRADE DE SOUZA - PUC-RIO , VERA MARIA FERRAO CANDAU - PUC-RIO , MARINA ISABEL VELASCO - UFRJ , NADJA MARA AMILIBIA HERMANN - PUC-RS
Vocabulário: DESENVOLVIMENTO DA RAZAO PRATICA, DISCURSIVIDADE, FORMACAO ETICA, FORMACAO MORAL, FORMACAO POLITICA, INTERSUBJETIVIDADE
E-Publisher: MAXWELL
Apresentação: 21/02/2011
Aceitação: 21/02/2011
Sistema de biblioteca: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO-SISTEMA PERGAMUM
Número de chamada: 370 F332t
Patrocínio: PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO
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