XINFORMAÇÕES SOBRE DIREITOS AUTORAIS
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A consulta aos textos, permitida por seus respectivos autores, é livre, bem como a impressão de trechos ou de um exemplar completo exclusivamente para uso próprio. Não são permitidas a impressão e a reprodução de obras completas com qualquer outra finalidade que não o uso próprio de quem imprime.
A reprodução de pequenos trechos, na forma de citações em trabalhos de terceiros que não o próprio autor do texto consultado,é permitida, na medida justificada para a compreeensão da citação e mediante a informação, junto à citação, do nome do autor do texto original, bem como da fonte da pesquisa.
A violação de direitos autorais é passível de sanções civis e penais.
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Coleção Digital
Número: 17546
Nº da Certificação: 0913500/CA Data da Certificação: -
Título: DIALOG’S CENTRALITY IN THE PEDAGOGIC DIMENSION OF THEATRE OF THE OPPRESSED: BETWEEN SOCRATIC METHOD AND PEDAGOGY OF THE OPPRESSED
Autor(es): PAMELA PEREGRINO DA CRUZ
Orientador(es): MARCELO GUSTAVO ANDRADE DE SOUZA Instituição: PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO
Programa: GRADUATE PROGRAM IN EDUCATION
Título Outorgado: MASTER IN EDUCATION
Área: BRAZILIAN EDUCATION
Banca: ROSALIA MARIA DUARTE - PUC-RIO , MARCELO GUSTAVO ANDRADE DE SOUZA - PUC-RIO , MARISOL BARENCO DE MELLO - UFF
Vocabulário: DIALOGUE, PEDAGOGY, THEATRE
E-Publisher: MAXWELL
Apresentação: 08/04/2011
Aceitação: 08/04/2011
Sistema de biblioteca: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO-SISTEMA PERGAMUM
Número de chamada: 370 C957ce
Patrocínio: CNPQ - CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO
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Nº da Certificação: 0913500/CA Data da Certificação: -
Título: DIALOG’S CENTRALITY IN THE PEDAGOGIC DIMENSION OF THEATRE OF THE OPPRESSED: BETWEEN SOCRATIC METHOD AND PEDAGOGY OF THE OPPRESSED
Autor(es): PAMELA PEREGRINO DA CRUZ
Orientador(es): MARCELO GUSTAVO ANDRADE DE SOUZA Instituição: PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO
Programa: GRADUATE PROGRAM IN EDUCATION
Título Outorgado: MASTER IN EDUCATION
Área: BRAZILIAN EDUCATION
Banca: ROSALIA MARIA DUARTE - PUC-RIO , MARCELO GUSTAVO ANDRADE DE SOUZA - PUC-RIO , MARISOL BARENCO DE MELLO - UFF
Vocabulário: DIALOGUE, PEDAGOGY, THEATRE
E-Publisher: MAXWELL
Apresentação: 08/04/2011
Aceitação: 08/04/2011
Sistema de biblioteca: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO-SISTEMA PERGAMUM
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