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Coleção Digital

Avançada


Número: 13970
Nº da Certificação: 0510365/CA Data da Certificação:  -
Título: ANTÍTESES, DÍADES, DICOTOMIAS NO JOGO ENTRE MEMÓRIA E APAGAMENTO PRESENTES NAS NARRATIVAS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS: UM OLHAR PARA O INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SURDOS (1856/1961)
Autor(es):  SOLANGE MARIA DA ROCHA
Orientador(es):  ANA WALESKA POLLO CAMPOS MENDONCA
Instituição: PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO
Programa: PPG EM EDUCAÇÃO
Título: DOUTOR EM CIÊNCIAS HUMANAS - EDUCAÇÃO
Área: EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Banca:  ALICIA MARIA CATALANO DE BONAMINO - PUC-RIO
ANA WALESKA POLLO CAMPOS MENDONCA - PUC-RIO
ZAIA BRANDAO - PUC-RIO
MIRIAM WAIDENFELD CHAVES - UFRJ
ROSANA GLAT - UERJ
Vocabulário: EDUCACAO ESPECIAL
HISTORIA
MEMORIA

E-Publisher: MAXWELL
Apresentação: 07/04/2009
Aceitação: 07/04/2009
Sistema de biblioteca: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO-SISTEMA PERGAMUM
Número de chamada: 370 R672a
Patrocínio:  CAPES - COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DO PESSOAL DE ENSINO SUPERIOR


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