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Gusmão, Luiz Antonio Pereira de
19-
Professor
Departamento de Engenharia Elétrica
PUC-Rio
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- EXPERIÊNCIA 1 - 2003/2
02/09/2003
- EXPERIÊNCIA 5 - 2003/1
03/06/2003
- EXPERIÊNCIA 4 - 2003/1
16/05/2003
- EXPERIÊNCIA 3 - 2003/1
29/04/2003
- EXPERIÊNCIA 1 - 2003/1
09/04/2003
- EXPERIÊNCIA 2 - 2003/1
09/04/2003
- PROJETO DE UM MÓDULO PARA TESTE - ELE1334 - 20022
30/10/2002
- REFERÊNCIAS PARA O T2 DE ELE1334/1332 - 20022
18/10/2002
- MEDIDAS DOS PARÂMETROS DE UM AMP OP - ELE1334 - 20022
01/10/2002
- TESTE 1 - ELE 1334 - 20022
25/09/2002
- AMPLIFICADOR DIFERENCIAL COM CARGA ATIVA - ELE1334 - 20022
17/09/2002
- TRABALHO OPCIONAL 1 - ELE1334/1332 - 20022
11/09/2002
- AMPLIFICADOR EM CONFIGURAÇÃO CASCODE - ELE1334 - 20022
28/08/2002
- AMPLIFICADOR BI-FET COM GANHO CONTROLADO POR TENSÃO - ELE1334 - 20022
19/08/2002
- PROGRAMA DA DISCIPLINA - ELE1334 - 20022
09/08/2002
- REFERÊNCIAS PARA O TESTE T2
08/05/2002
- EXPERIÊNCIA 4 DE ELE 1334 - AMPLIFICADOR DIFERENCIAL COM CARGA ATIVA - 2002.1
24/04/2002
- EXPERIÊNCIA 1 DE ELE 1334 - AMPLIFICADOR CASCODE - 2002.1
18/03/2002
- EXPERIÊNCIA 2 DE ELE 1334 - AMPLIFICADOR BI-FET - 2002.1
18/03/2002
- PROGRAMA DE ELETRÔNICA LINEAR I - ELE 1332
18/03/2002
- EXPERIÊNCIA 1 DE ELE 1334 - AMPLIFICADOR CASCODE - 2002.1
11/03/2002
- EXPERIÊNCIA 5 DE ELE1334 - ELETRÔNICA ANALÓGICA II 20011
13/06/2001
- EXPERIÊNCIA 4 DE ELE1334 - ELETRÔNICA ANALÓGICA II 20011
22/05/2001
- REFERÊNCIA PARA O T1 DE ELE1334/1332 - 20022MODELOS
02/05/2001
- TRABALHO 1 DE ELE1334 - ELETRÔNICA ANALÓGICA II 20011
02/05/2001
- MODELOS
29/03/2001
- NORMAS PARA AS AULAS DE LABORATÓRIO DE ELE1328
14/03/2001
- NORMAS PARA AS AULAS DE LABORATÓRIO DE ELE1334/1332
14/03/2001
- PROGRAMA DE ELETRÔNICA ANALÓGICA II DE ELE 1334
14/03/2001
- RECOMENDAÇÕES E SUGESTÕES PARA AS AULAS DE LABORATÓRIO DE ELE1328
14/03/2001
- RECOMENDAÇÕES E SUGESTÕES PARA AS AULAS DE LABORATÓRIO DE ELE1334/1332
14/03/2001
- EXPERIÊNCIA A1 DE ELE 1328 - 2005.1AMPLICADOR OPERACIONAL: CONFIGURAÇÕES BÁSICAS
13/03/2001
- EXPERIÊNCIA C2 DE ELE 1328 - 2005.1TRANSISTOR JFET: POLARIZAÇÃO E AMPLIFICAÇÃO EM FC E DC
13/03/2001
- EXPERIÊNCIA D1 DE ELE 1328 - 2005.1AMPLIFICADOR COM TRANSISTOR BIPOLAR EM CONFIGURAÇÕES EC E CC
13/03/2001
- EXPERIÊNCIA D2 DE ELE 1328 - 2005.1AMPLIFICADOR COM TRANSISTOR BIPOLAR EM CONFIGURAÇÃO BC
13/03/2001
- EXPERIÊNCIA D3 DE ELE 1328 - 2005.1AMPLIFICADOR EM CONFIGURAÇÃO EC COM RESISTÊNCIA DE EMISSOR
13/03/2001
- EXPERIÊNCIA D4 DE ELE 1328 - 2005.1AMPLIFICADOR TRANSITORIZADO DE DOIS ESTÁGIOS
13/03/2001
- EXPERIÊNCIA DE LABORATÓRIO B1 DE ELE 1328 - 2005.1RETIFICADOR DE MEIA ONDA COM CARGA R E RC
13/03/2001
- EXPERIÊNCIA DE LABORATÓRIO B2 DE ELE 1328 - 2005.1REGULADOR DE TENSÃO COM DIODO ZENER
13/03/2001
- EXPERIÊNCIA DE LABORATÓRIO C1 DE ELE 1328 - 2005.1POLARIZAÇÃO DE TRANSISTOR JFET
13/03/2001
- EXPERIÊNCIA INICIAL DE ELE 1328 - 2005.1
13/03/2001
- EXPERIÊNCIA DE LABORATÓRIO H DA DISCIPLINA ELE1328 - ELETRÔNICA ANALÓGICA I
01/11/2000
- MODELO SPICE DO BC547A
04/10/2000
- EXPERIÊNCIA DE LABORATÓRIO E DA DISCIPLINA ELE1328 - ELETRÔNICA ANALÓGICA I
03/10/2000
- EXPERIÊNCIA DE LABORATÓRIO D DA DISCIPLINA ELE1328 - ELETRÔNICA ANALÓGICA ITRANSISTOR JFET: POLARIZAÇÃO E AMPLIFICAÇÃO EM FC E DC
19/09/2000
- EXPERIÊNCIA DE LABORATÓRIO B DA DISCIPLINA ELE1328 - ELETRÔNICA ANALÓGICA IREGULADOR DE TENSÃO COM DIODO ZENER
13/09/2000
- MODELO DO AMPLIFICADOR OPERACIONAL LM741/A/C/E
31/08/2000
- EXPERIÊNCIA DE LABORATÓRIO I DA DISCIPLINA ELE1328 - ELETRÔNICA ANALÓGICA IAMPLIFICADOR OPERACIONAL: CONFIGURAÇÕES BÁSICAS
30/08/2000
- EXPERIÊNCIA DE LABORATÓRIO A DA DISCIPLINA ELE1328 - ELETRÔNICA ANALÓGICA IRETIFICADOR DE MEIA ONDA COM CARGA R E RC
21/03/2000
- NORMAS PARA AS AULAS DE LABORATÓRIO DO DEE
21/03/2000
- RECOMENDAÇÕES E SUGESTÕES PARA AS AULAS DE LABORATÓRIO
21/03/2000
Orientador/Co-Orientador
| - HOMOGENEIZAÇÃO DAS CARACTERÍSTICAS DE FASE DE AMOSTRAS GMI PARA LEITURA GRADIOMÉTRICA | 11/12/2013 |
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| - DESENVOLVIMENTO DE DETECTOR DIGITAL DE FASE DE ALTA RESOLUÇÃO | 03/07/2013 |
Colaborador
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| - EXERCÍCIOS DE FALSO OU VERDADEIRO SOBRE TODA A MATÉRIA | 07/05/2002 |
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