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A violação de direitos autorais é passível de sanções civis e penais.
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Coleção Digital
Título: PARQUE INDÍGENA DO XINGU: A GAME FOR THE LAW 11.645/2008 Autor: MARCIA DE SOUSA DA SILVA MAIA
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Colaborador(es):
EUNICIA BARROS BARCELOS FERNANDES - ADVISOR
Nº do Conteudo: 55298
Catalogação: 11/10/2021 Idioma(s): PORTUGUESE - BRAZIL
Tipo: TEXT Subtipo: THESIS
Natureza: SCHOLARLY PUBLICATION
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=55298@1
Referência [en]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=55298@2
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.55298
Resumo:
Título: PARQUE INDÍGENA DO XINGU: A GAME FOR THE LAW 11.645/2008 Autor: MARCIA DE SOUSA DA SILVA MAIA
Nº do Conteudo: 55298
Catalogação: 11/10/2021 Idioma(s): PORTUGUESE - BRAZIL
Tipo: TEXT Subtipo: THESIS
Natureza: SCHOLARLY PUBLICATION
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=55298@1
Referência [en]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=55298@2
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.55298
Resumo:
Is presented a didactic material for Elementary School II thought an
educational game that aims to inform about contemporary indigenous. Through
this game , students will have access to data about some ethnic groups in the
Parque Indígena do Xingu ( PIX ) and the issues related them, such as territory
formation and dispute; relationship between indigenous people and nature;
relationship between different indigenous to each other; relationship between
indigenous people and the rest of society . The game aims to build a different
historical perspective away from the linear narrative model that presents truths
and promoting a sense of dynamic history , permeated by conflicts and unresolved
issues , expressing that the story is change . The game bid in the presentation of
indigenous with protagonists in contemporary society.
Descrição | Arquivo |
COVER, ACKNOWLEDGEMENTS, ABSTRACT, RESUMO, SUMMARY AND LIST OF FIGURES | |
CHAPTER 1 | |
CHAPTER 2 | |
CHAPTER 3 | |
CHAPTER 4 | |
REFERENCES |