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A violação de direitos autorais é passível de sanções civis e penais.
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Coleção Digital
Título: A EXPERIÊNCIA TRANSCULTURAL DA CRIANÇA Autor: BRUNA MAYUMI DOS SANTOS K SATO
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Colaborador(es):
ANDREA SEIXAS MAGALHAES - ORIENTADOR
Nº do Conteudo: 71604
Catalogação: 16/07/2025 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: TRABALHO DE FIM DE CURSO
Natureza: PUBLICAÇÃO ACADÊMICA
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=71604&idi=1
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.71604
Resumo:
Título: A EXPERIÊNCIA TRANSCULTURAL DA CRIANÇA Autor: BRUNA MAYUMI DOS SANTOS K SATO
Nº do Conteudo: 71604
Catalogação: 16/07/2025 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: TRABALHO DE FIM DE CURSO
Natureza: PUBLICAÇÃO ACADÊMICA
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=71604&idi=1
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.71604
Resumo:
O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma pesquisa sobre o desenvolvimentoinfantil e o papel do ambiente no processo de integração da criança à cultura. Começamos com uma apresentação da teoria freudiana sobre o desenvolvimento psicossexual infantil e a perspectiva psicanalítica winnicottiana para enfatizar o papel do ambiente. Em seguida, a fim de aprofundar o estudo sobre o ambiente escolar, apresentamos as contribuições de Maria Montessori sobre os planos de desenvolvimento do indivíduo. E continuamos a discussão introduzindo a clínica transcultural proposta por Marie Rose Moro como uma alternativa à narrativa interrompida de imigrantes. Posteriormente, tecemos algumas reflexões sobre o contexto nacional com suas problemáticas em relação ao que se oferece como ambiente seguro para as crianças, tendo em vista a temática proposta. Por último, trouxemos observações cotidianas com crianças em diferentes ambientes como exemplos práticos sobre a experiência cultural.
| Descrição | Arquivo |
| NA ÍNTEGRA |
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