O presente trabalho visa discutir a infância contemporânea, marcada pela vivência tecnológica e forte papel das mídias, que invadem a vida comum e as preenche de conteúdos, muitas vezes, sem controle. Traçando um caminho histórico sobre o sentimento de infância e à luz da teoria psicanalítica, aborda-se as principais nuances desse período, tais como a sexualidade infantil, as teorias das crianças sobre a sexualidade, a provisão parental e ambiental, e a importância do brincar, que contribuem com o desenvolvimento e constituição do psiquismo. Essas contribuições visam ampliar o conhecimento sobre esse momento da vida, bem como ajudam a pensar nas implicações que a aproximação do mundo adulto com o mundo da criança suscitam. A aproximação é verificada através das exigências às quais as crianças são submetidas, mesmo já consolidadas noções de proteção e importância da infância, como essencial a fantasia e o lúdico, fatores que tendem a perder espaço nas vivências da infância contemporânea.