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A violação de direitos autorais é passível de sanções civis e penais.
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Coleção Digital
Título: TRABALHANDO AS HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS NA LINGUAGEM DO PALHAÇO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA Autor: JESSICA GOMES DE ARAUJO
Instituição: -
Colaborador(es):
-
Nº do Conteudo: 71190
Catalogação: 23/06/2025 Liberação: 30/07/2025 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: ARTIGO
Natureza: PUBLICAÇÃO
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=71190&idi=1
Resumo:
Título: TRABALHANDO AS HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS NA LINGUAGEM DO PALHAÇO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA Autor: JESSICA GOMES DE ARAUJO
Nº do Conteudo: 71190
Catalogação: 23/06/2025 Liberação: 30/07/2025 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: ARTIGO
Natureza: PUBLICAÇÃO
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=71190&idi=1
Resumo:
Este relato de experiência apresenta os resultados de uma
disciplina eletiva com estudantes do 6o e 7o anos da ETI Prefeito João
Lyra Filho, que utilizou a linguagem do palhaço para desenvolver
habilidades socioemocionais. Com base em autores como Brené Brown,
Cláudio Thebas e Marshall Rosenberg, a proposta trabalhou empatia,
vulnerabilidade, autoconhecimento e cultura de paz por meio de rodas
de conversa, jogos, encenações e storytelling, realizados semanalmente
no primeiro semestre de 2023. Questionários diagnósticos e finais
avaliaram mudanças na percepção e no comportamento dos estudantes.
Os dados indicam maior compreensão e aplicação dos conceitos
socioemocionais após o curso, destacando a ressignificação do palhaço
como símbolo de aceitação e resiliência, além da melhora na gestão de
emoções e conflitos. A experiência reforça a importância de práticas
pedagógicas que integrem ludicidade e reflexão, promovendo um
ambiente escolar mais acolhedor e alinhado à BNCC.
| Descrição | Arquivo |
| NA ÍNTEGRA |
