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A violação de direitos autorais é passível de sanções civis e penais.
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Coleção Digital
Título: PARQUE INDÍGENA DO XINGU: UM JOGO PARA A LEI 11.645/2008 Autor: MARCIA DE SOUSA DA SILVA MAIA
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Colaborador(es):
EUNICIA BARROS BARCELOS FERNANDES - ORIENTADOR
Nº do Conteudo: 55298
Catalogação: 11/10/2021 Liberação: 11/10/2021 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: TESE
Natureza: PUBLICAÇÃO ACADÊMICA
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=55298&idi=1
Referência [en]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=55298&idi=2
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.55298
Resumo:
Título: PARQUE INDÍGENA DO XINGU: UM JOGO PARA A LEI 11.645/2008 Autor: MARCIA DE SOUSA DA SILVA MAIA
Nº do Conteudo: 55298
Catalogação: 11/10/2021 Liberação: 11/10/2021 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: TESE
Natureza: PUBLICAÇÃO ACADÊMICA
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=55298&idi=1
Referência [en]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=55298&idi=2
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.55298
Resumo:
É apresentado um material didático para o Ensino Fundamental II em
formato de um jogo pedagógico que tem como objetivo informar sobre indígenas
contemporâneos. Através deste jogo, o aluno terá acesso a dados sobre algumas
etnias do Parque Indígena do Xingu (PIX) e a temas que as envolvem, tais como
formação e disputa de território; relação entre indígenas e natureza; relação entre
diferentes indígenas entre si; relação entre indígenas e o restante da sociedade. O
jogo pretende construir uma perspectiva histórica diferenciada, afastando-se do
modelo de narrativa linear que apresenta verdades e promovendo uma percepção
de história dinâmica, permeada por conflitos e questões não resolvidas,
expressando que a história é mudança. O jogo aposta na apresentação dos
indígenas como protagonistas na sociedade contemporânea.
Descrição | Arquivo |
CAPA, AGRADECIMENTOS, ABSTRACT, RESUMO, SUMÁRIO E LISTA DE FIGURAS | |
CAPÍTULO 1 | |
CAPÍTULO 2 | |
CAPÍTULO 3 | |
CAPÍTULO 4 | |
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS |