Esse projeto consiste em um estudo sobre o processo de transformação de um conteúdo impresso em meio multimídia a ser utilizado em sala de aula como suporte didático. Durante a pesquisa abordou-se a parte histórica do termo multimídia e termos adjacentes como hyperlink e interação. Como estudo de caso, foi escolhida uma matéria de multimídia do curso de Desenho Industrial da faculdade PUC-Rio. Fez-se uma coleta e categorização do conteúdo, que definiu o recorte do projeto: a escolha do um tópico de aula: captura que posteriormente foi melhor caracterizado como inputs e outputs. A forma definida para passar o conteúdo foi o uso de infográficos. Para tal, houve uma pesquisa sobre os elementos que os compõem, bem como as linguagens gráficas possíveis, as quais Foram categorizadas, de forma que permitia o aluno fazer escolhas do caminho a ser seguido. O tratamento gráfico dado foi através de Cartum: lúdico e com humor, utilizando-se recursos como: som, interação e animação, em um arquivo gerado pelo programa Macromedia Flash.