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A violação de direitos autorais é passível de sanções civis e penais.
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Coleção Digital
Título: A (DES)CARACTERIZAÇÃO DE UMA ORGANIZAÇÃO DE APRENDIZAGEM DENTRO DA UNIVERSIDADE: UM ESTUDO DE CASO NA EMPRESA JÚNIOR PUC-RIO Autor: RAFAEL CALDAS FERREIRA DA SILVA
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Colaborador(es):
SANDRA REGINA DA ROCHA PINTO - ORIENTADOR
Nº do Conteudo: 14929
Catalogação: 13/01/2010 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: TRABALHO DE FIM DE CURSO
Natureza: PUBLICAÇÃO ACADÊMICA
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=14929&idi=1
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.14929
Resumo:
Título: A (DES)CARACTERIZAÇÃO DE UMA ORGANIZAÇÃO DE APRENDIZAGEM DENTRO DA UNIVERSIDADE: UM ESTUDO DE CASO NA EMPRESA JÚNIOR PUC-RIO Autor: RAFAEL CALDAS FERREIRA DA SILVA
Nº do Conteudo: 14929
Catalogação: 13/01/2010 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: TRABALHO DE FIM DE CURSO
Natureza: PUBLICAÇÃO ACADÊMICA
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=14929&idi=1
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.14929
Resumo:
A organização do trabalho está sendo redefinida para responder às
exigências de flexibilidade, tornando-se uma dinâmica de saberes onde as
empresas buscam os trabalhadores do conhecimento. Neste sentido, este
trabalho caracteriza-se como um estudo de caso qualitativo que pretende
responder a seguinte questão: em que medida a Empresa Júnior PUC-Rio
caracteriza-se como uma organização de aprendizagem? Os levantamentos do
campo revelam existir praticas que aproximam a cultura da empresa do domínio
das disciplinas que distinguem as organizações de aprendizagem. Contudo, a
alta rotatividade dos membros apresenta-se como entrave que impede o
desenvolvimento integral do processo de aprendizagem organizacional.
Descrição | Arquivo |
NA ÍNTEGRA |
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