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A violação de direitos autorais é passível de sanções civis e penais.
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Coleção Digital
Título: RELATOS DE UMA PRÁTICA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CURRÍCULO EM FÉ E ALEGRIA CENTRO SOCIAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA – MARAMBAIA Autor: MARIA ANGÉLICA AUXILIADORA MELONIO PINHEIRO
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Colaborador(es):
MARIA LEONOR PIO BORGES DE TOLEDO - ORIENTADOR
Nº do Conteudo: 33446
Catalogação: 02/04/2018 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO
Natureza: PUBLICAÇÃO ACADÊMICA
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=33446@1
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.33446
Resumo:
Título: RELATOS DE UMA PRÁTICA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CURRÍCULO EM FÉ E ALEGRIA CENTRO SOCIAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA – MARAMBAIA Autor: MARIA ANGÉLICA AUXILIADORA MELONIO PINHEIRO
Nº do Conteudo: 33446
Catalogação: 02/04/2018 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO
Natureza: PUBLICAÇÃO ACADÊMICA
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=33446@1
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.33446
Resumo:
Relatos de uma prática: Educação Ambiental e Currículo em Fé e Alegria Centro Social de Educação e Cultura – Marambaia é um relato de experiência fruto de algumas observações e vivências da prática pedagógica de uma turma de crianças de 03 anos e meio da referida instituição. No primeiro capítulo o histórico da organização de Fé e Alegria. No segundo capítulo, conceitos, importância e ressignificações sobre a Educação Ambiental , sua presença na Educação Infantil e como se tornou o objeto de estudo da pesquisa. No terceiro capítulo serão relatadas as impressões de algumas experiências que foram vivenciadas pelos envolvidos no contexto da instituição, em seguida serão feitas algumas considerações, associando a prática pedagógica à Educação Ambiental.
Descrição | Arquivo |
NA ÍNTEGRA |