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Coleção Digital
Título: INTERVIEWS WITH SOCIAL WORKERS: IDENTITY, DISEASE AND STIGMA IN AN ADOLESCENT WARD Autor: SONIA MARIA DE SOUZA ROSAS
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Colaborador(es):
LILIANA CABRAL BASTOS - ADVISOR
Nº do Conteudo: 9012
Catalogação: 18/09/2006 Idioma(s): PORTUGUESE - BRAZIL
Tipo: TEXT Subtipo: THESIS
Natureza: SCHOLARLY PUBLICATION
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=9012@1
Referência [en]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=9012@2
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.9012
Resumo:
Título: INTERVIEWS WITH SOCIAL WORKERS: IDENTITY, DISEASE AND STIGMA IN AN ADOLESCENT WARD Autor: SONIA MARIA DE SOUZA ROSAS
Nº do Conteudo: 9012
Catalogação: 18/09/2006 Idioma(s): PORTUGUESE - BRAZIL
Tipo: TEXT Subtipo: THESIS
Natureza: SCHOLARLY PUBLICATION
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=9012@1
Referência [en]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=9012@2
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.9012
Resumo:
The dissertation Interviews with social workers -
identity, disease and
stigma in an adolescent ward investigates the construction
of identities of three
adolescents assisted at a public hospital in Rio de
Janeiro. Through the analysis of
social workers interviews with these adolescents, and
their mothers, we aimed at
observing how the disease and its consequences were linked
to the identities
constructed in a situation of face-to-face interaction.
The categories used in the
analysis were positioning, alignment, interactive frame,
contextualization cues and
narrative. From an Interactional Socilolinguistics
perspective, we assume an
interdisciplinary view, using concepts from other areas of
the Humanities and
Social Sciences, such as Social Psychology and Cultural
Studies. The
investigation reveals how adolescent-patients, and their
mothers, deal with
physical and social differences caused by diseases. The
research findings point to
the construction of different identities for those
adolescents through their
discourses, and their mothers´, according to the relation
they had with the stigma.
It was also observed how the meaning of the disease was
built during the
interaction situation with the social workers. The purpose
of relating the
construction of the stigma to participants´ positionings
and alignments in the
interaction made possible to observe how the adolescents
and their families deal
with the social construction of the disease. This kind of
analysis may contribute to
discourse studies which investigate the relation between
language, identity and
society. The study can also contribute to the discussion
of services provided to
working class adolescents, who have difficulties to
integrate in social life, due to
health problems.
