Critérios de seleção de material
- dosagem e seqüência do conteúdo
- relação com as atividades
- distribuição de tempo
- relevância dos diversos elementos
- estratégias para encorajar a auto-aprendizagem
- uso de princípios andragógicos
- exploração do potencial dos meios
- atendimento aos estilos de aprendizagem e
experiências prévias dos alunos
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